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当スクールは勝ち負けに拘らず"楽しく"ソフトテニスを学べるソフトテニススクールです☺️ 当

当スクールは勝ち負けに拘らず"楽しく"ソフトテニスを学べるソフトテニススクールです☺️ 当スクールに在籍している選手の7割は中学生・高校生からソフトテニスを始めた選手たちです。 叱責・罵声指導に頼らずお子様の本来持っている興味や向上心を掻き立て自立して取り組めるオリジナルのオルタナティブ教育を導入しております。 お子様のペースで学べるソフトテニススクールです。 Actacademyオリジナルのオルタナティブ教育はこれまでのスポーツ教育とは異なり、叱責・罵声・体罰指導を一切行わず子どもが自由に創造し能動的に競技に取り組む自立を教育することにある。 とにかく子どもを褒めて伸ばすと言ったリベラル教育と認識されるが、単にそうではない。 褒めるのも大事だが、それ以上に感情の共有を子ども目線で行うのがActacademyオリジナルのオルタナティブ教育。 『ボール拾いが早くて偉いね』『声を出してボールを打って偉いね』これでは子どもは褒められるから取り組むように学習するが、褒められなくなるとやらなくなる。これは自立ではない。 『ボール拾いが早いからコーチも次々と練習メニューを伝えられる。いっぱいボール拾ってくれてありがとう』『練習中声が出ていた方が活気があって気持ちよくプレーができるね。みんなの取り組む姿勢が見ていて気持ちいいよ』日々このようにコミュニケーションを子どもと価値観の共有として行い、それぞれ子どもがどう感じ、どう学び、どう行動を起こすのかを見守ることを重視している。 人として自由に創造し思考力・判断力を教養を得て育てることが、これからの社会で生きる子どもにとって大切なことだと信じている。 これまでの競技指導では『早くボールを拾いなさい』『声を出しなさい』『なぜこんなのもわからない』と全て子どもに指示しているだけ。これで自立した子どもを育てる。教育を舐めるな。 極端な話だか、生まれたばかりの赤ちゃんに早くハイハイしなさい。掴まり立ちでいいから早く立ちなさい。泣いてるだけじゃ分からないから何して欲しいか言葉を話しなさい。と言うだろうか。見守り続けた結果、必ず成長があるだろう。 それが、青少年期の年代だから、叱責・罵声・体罰をして指導していい理由にはならない。 子どもの目線で子どもの価値観を尊重しながら、良し悪しを明確にしていくことが教育であるはず。 レッスンプロとして見る指導者は恐怖で縛る指導者は三流。褒めるだけの指導者は二流。子どもと価値観を共有する指導者は一流だと思う。 一流になる為に私も日々努力と研鑽は怠らない。 ボランティア活動が根強い日本のスポーツ業界は指導者のレベルが低い。 ボランティア故のクオリティなら仕方ないと思うかもしれないがお子様を預ける保護者も今一度考えて見てほしい。 我が子が精神擦り減らしてまでスポーツをする意味を。 保護者同士での軋轢のなかで活動することが子どもにとって良い環境と言えるのだろうか。 あなたの居場所は他に必ずあると思います。 #Actacademy #ソフトテニススクール #宮城県

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ファイル形式: MP4 (H.264 / AAC)

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品質ビットレート: 1080p Full HD

対応端末: iPhone, Android, PC